为了促进青年教师专业成长，引导教师积极投身课堂教学研究，不断提升教师课堂教学水平。教育学院于4月22日下午在花溪校区文2315录播教室开展青年教师课堂教学竞赛活动。此次赛课由四个教学系的8名教师代表参与，教师工作处副处长冷江山教授，教育学院的杜建群教授、卓毅教授以及杨川博士担任评委。

本次评比的内容包括教学设计、课堂教学展示和教学反思三个环节。赛前，教师们认真研读教材，精心备课；教学展示环节，各位选手精神饱满、热情洋溢、教态自然大方，展现了我院青年教师的教学风采和精神面貌。

赛后，冷江山对此次竞赛活动做了精准点评。他表示，老师们运用了丰富的教学案例作为支撑，拥有巨大的教学潜力。并提出了三点完善建议：一是在教学竞赛中注意时间规划，要学会留白，给学生提供独立思考的机会；二是要落实理论与实践相结合，切实做到将系统性的知识运用到课堂教学；三是要注重夯实基本功——注重教态、PPT制作以及板书的训练。

刘军对本次竞赛活动作总结。他首先向评委以及参赛教师表示诚挚的感谢，鼓励青年教师积极参加各种教学竞赛，努力提高自身的教学能力与素养。

本次比赛不仅是对青年教师教学能力的检阅，也是教师之间的学习交流和实践探讨。今后，学院将继续发挥优秀教师示范引领作用，促进青年教师专业发展，提高课堂教学质量，整体推进学院本科教学质量改革。