12月23日上午，应学院邀请，昆士兰大学（The University of Queensland）Ian Hardy Joseph学者做名师讲坛第24期暨大夏杏坛第74讲——“学习追踪：通过可视化数据管理和弱化风险”（‘Tracking’ learning: Residualizing risk through dashboard data）。讲座由学院副院长杜尚荣主持。

Ian 基于数据研究和风险概念，阐述如何在现有数据管理系统基础上构建信息化数据平台，实现对学生学习情况的精确追踪，并将这一过程中可能造成的风险限定在可控范围内。他深入剖析教育数据的未来应用及实践，探讨学校如何在数据驱动下利用数据分析学生学习结果，优化教育策略，采取针对且有效的教学和管理措施。

本次讲座为教师和研究生们提供了国际前沿研究，启发大家如何挖掘数据、应用数据做研究，提升学院师生科研水平。

Ian Hardy Joseph，澳大利亚昆士兰大学教育学院教师，专注于教育政策领域研究，包括制度化教育、高等教育和比较教育相关的政策研究，主持“Beyond global discourses of data: Storying learning in schools”等重要科研项目。当前研究方向侧重于国际化背景下数据及人工智能对学校教育环境的影响研究

[责任编辑] 一审(校) : 田灿雲; 二审 (校) :杜尚荣; 三审(校) : 胡长华