近日，2025年国家社科基金年度项目立项结果公布。我院立足学科特色与发展规划，积极响应国家与区域战略需求，提前布局、系统推进有组织科研，继2025年全国教育科学规划项目获批2项之后，2025年国家社科基金项目再次获批2项。

教育学院2025年国家社科基金立项课题一览表

项目负责人：任胜洪

任胜洪教授申报的《乡村教师培育的空间逻辑与实践路向研究》项目，积极响应教育强国建设和乡村全面振兴战略，直面乡村教育高质量发展中师资建设的现实难题。该项目引入空间视角，系统解构乡村教师培育的精神空间、物理空间、社会空间与数字空间四大维度，深入剖析不同空间视域下乡村教师培育的内在逻辑与实践特征。研究通过多区域实证调研与典型案例深度剖析，探索既契合乡村地域文化特色、又符合教师专业成长规律的培育模式，提出可落地、可推广的实践路径，旨在为优化乡村教师资源均衡配置、破解师资结构性困境，提供理论支撑与实践指南，助力乡村教育振兴与可持续发展。

项目负责人：李维

李维副教授申报的《西南沿边国门学校的发展战略定位与优化路径研究》项目，着重探讨中国式现代化和建设教育强国进程中，西南沿边国门学校的发展战略定位，从地缘政治、国家安全、边境稳定、文化输出、立德树人等方面进行阐释，在平衡国家战略要求与国门学校发展现实困境的冲突中探寻发展路径。

                           [责任编辑] 一审(校) : 田灿雲; 二审 (校) : 杜尚荣; 三审(校) : 胡长华