为建设好教育学一流学科并发挥其在学校师范专业认证和师范生培养中的支撑作用，增强教育学院学科建设综合水平，11月5日上午，教育学院与图书馆于花溪校区学院楼三楼会议室就双方合作建馆相关事宜进行工作洽谈。校长助理、教育学院院长史秋衡，教育学院党委书记任胜洪，副院长刘军、李祥、杜尚荣，图书馆党总支书记杨建军，副馆长钟文一、赵捷、芦晓，办公室主任马正江等双方领导同志到场参加。

会上，学院领导与图书馆双方就拟合作建馆的重要意义、具体名称、学科建设发展和建馆方案进行了讨论。学院党委书记任胜洪详细介绍了合作建馆规划，阐释建馆理念，提出需彰显学院特色、支持学校一流学科建设同时为师范教育提供专业文献保障和支撑服务；图书馆党委书记杨建军表示支持教育学院相关方案，表示希望进一步深化合作，同时明确合作建馆的规划中需包含的功能板块，应能更好保障教育学院及各相关学院的学科教学，也能增强图书馆为学校各师范专业提供文献保障和支撑服务的能力。最后，校长助理、教育学院院长史秋衡强调合作建馆既是为了突出教育学学科特色，更是为了助力推进学校“双一流”建设步伐，彰显学校教师教育办学特色，并希望与图书馆共同努力，更好地服务全校师生。会上，双方还就一些建设细节进行协商，确定了初步框架，并将分步实施，有序推进相关工作。会上，学院领导与图书馆双方就拟合作建馆的重要意义、具体名称、学科建设发展和建馆方案进行了讨论。学院党委书记任胜洪详细介绍了合作建馆规划，阐释建馆理念，提出需彰显学院特色、支持学校一流学科建设同时为师范教育提供专业文献保障和支撑服务；图书馆党委书记杨建军表示支持教育学院相关方案，表示希望进一步深化合作，同时明确合作建馆的规划中需包含的功能板块，应能更好保障教育学院及各相关学院的学科教学，也能增强图书馆为学校各师范专业提供文献保障和支撑服务的能力。最后，校长助理、教育学院院长史秋衡强调合作建馆既是为了突出教育学学科特色，更是为了助力推进学校“双一流”建设步伐，彰显学校教师教育办学特色，并希望与图书馆共同努力，更好地服务全校师生。会上，双方还就一些建设细节进行协商，确定了初步框架，并将分步实施，有序推进相关工作。

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