为进一步贯彻落实中央“坚决打赢脱贫攻坚战”重要指示精神及贵州省委省政府实施大扶贫战略决策部署，贵州师范大学开展了易地扶贫搬迁新社区文化建设“五进”行动。教育学院师生积极响应学校号召，2019年7月12日，学前教育系“童梦共筑”儿童戏剧社的43名同学在学前教工党支部委员安红、胡媛老师的带领下跟随学校志愿者服务队走进桐梓县蟠龙社区易地扶贫搬迁安置点，为搬迁群众带来精彩的文艺演出。

易地扶贫搬迁安置点的搬迁群众大多数是老人和小孩，他们搬进新家后，面对全新的生活、学习环境需要一个适应过程，同时安置点的幼儿教育基础设施和管理服务也有待进一步提高。学院党委高度重视“五进”行动，委托学前教育系教工党支部完成此项工作。学前教育系教工党支部克服种种困难，组织儿童戏剧社师生结合易地扶贫搬迁安置点实际情况对儿童剧剧本进一步修改、排演，对道具进行再次制作完善，希望通过儿童剧表演的形式，把书中静态的故事，藉舞台、道具、音乐、场景布置等，由演员在舞台上表演给小朋友欣赏、观看，从而开拓孩子们的想象思维空间，找到和他人沟通、交流的方式，进一步丰富当地儿童精神生活，提升儿童适应新环境、适应社会生活能力。

在活动现场，儿童剧社共演出《咕咚来了》、《从现在开始》、《贺阿忙》等3个剧目，学校党委书记韩卉、当地相关领导和桐梓县蟠龙社区幼儿园等100余名师生观看了演出。《咕咚来了》，同学们用夸张的面部表情和肢体动作，将各个人物角色表现得淋漓尽致，台下的小朋友们边看边哈哈大笑。当发现坐在后排的小朋友因视线受阻，拘谨地伸着脖子看演出时，贴心的韩书记还鼓励孩子们大胆站起来观看。开始还怯生生的孩子们，在观看表演过程中，完全释放自己，畅快地大笑、提问。《从现在开始》让小朋友们懂得了每个人都有自己的生活方式，凡事不能以自己的方式去要求其他人，要懂得相互尊重与包容，否则就会像剧中那“惹人讨厌的猫头鹰”了。《贺阿忙》是同学们根据贵州苗族民间故事而自编自导自演的，通过表演告诉小朋友们，在遇到困难和挫折时要勇敢，要靠自己的力量来打败困难和挫折，学会做一个不怕困难的好孩子。

儿童剧社表演完成质量高、角色感染力强，充分展示了学前教育专业学生的专业技能与素质。观看演出的小朋友们兴高采烈、欢声如雷。蟠龙社区幼儿园的张园长感慨地说：“这些孩子真不娇气，你们一来，我们立马感受到了热烈的气氛，太开心了。”

孩子是未来的希望，是祖国的栋梁。因为关爱，所以学前教育系师生都格外用心。饰演阿忙这一角色的学前教育专业2017级学生张林森同学，为参加此次活动退掉已经买好的回家车票，放弃提前回家的机会；指导老师安红嗓子已经痛到无法发声还坚持认真排练、精心打磨。他们通过把儿童剧演出送进社区，丰富了孩子们的精神世界，培养了孩子们自信自强，关爱下一代的健康成长，把扶贫与扶智相结合，让搬迁群众在共享精神食粮的同时，更加坚定脱贫致富的信心。

[责任编辑] 一审(院) : 田灿雲; 二审 (院) :李帆; 三审(院) : 胡长华